Зараз ви, шановні гості Мультфільм подивилися Про хлопчика розумного І думки з'явилися.
Все у нього легко так З усіма домовився І ми вирішили всі, Що він вам сподобався.
І тому сьогодні, тут Ми вам всім розкажемо Як учнів розвивати З радістю покажемо.
Є символ математики Веселий кенгуру Ми кільця олімпійські Подаруємо йому.
І будемо по сходах Його ми підіймати Кенгуру - це учень Його треба навчати.
Нашим учням здібним Знання потрібно дати Для цього необхідно Гарно працювати.
Про продуктивність роботи вчителів Інна Миколаївна Розповість нам всім.
Слово надається Ніколенко Інні Миколаївні – методисту міського управління освіти Мелітопольської міської ради Запорізької області доповідь Ніколенко І. М.
А як же створити умови оптимальні? Щоб виявити учнів Ін те ле кту аль них?
Ірина Володимирівна Може розповідати Як розвивати інтелект Про це всім треба знати.
Слово надається Ігошиній Ірині Володимирівні, керівнику міського методичного об’єднання вчителів математики доповідь Ігошиної І. В.
Як простір освітній нам проектувати Щоб учні здібності могли розвивати Про це я розповім вам І поради гарні дам. доповідь Жукової О. Б.
А зараз до практичного Блоку ми перейдемо Трохи попрацюємо З нашими колегами.
Ольга Олександрівна У вас запитає Про ребуси, головоломки Відповідайте, хто знає.
Слово надається Тихоновій Ользі Олександрівни, учителю математики Мелітопольської ЗОШ № 4 Мелітопольської міської ради Запорізької області
доповідь Тихонової О. О.
А зараз - ділова гра проводиться «Як працювати з авторським матеріалом» Вважаю, вам сподобається.
Слово надається Петрухіной Валентині Миколаївни, учителю математики Мелітопольської ЗОШ № 14 Мелітопольської міської ради Запорізької області
доповідь Петрухіної В. М.
На останок-тренінг Ми проведемо. Як використати модулі Вам розкажемо.
Отже, наш Кенгурьонок Піднявся на вершину Ми одягли його і чогось навчили.
А зараз напишіть Ваші враження Ми за це вам «Дякуємо» скажімо. фотозвіт в фотоальбомі сайта
| 
