22.02.2019Ясиновська Ірина Леонідівна, вчитель математики ЗОШ №15 провела відкритий урок з алгебри у 10 класі за темою «Тригонометричні функції, їх графіки і перетворення».
Під час уроку учні розвивали критичне мислення різними способами: це запитували, спостерігали , обговорювали різні аргументи. Були проведені ігри «Хто я?», «Відгадай мене» та учні виконали вправу «Втрачена інформація».
Основні завдання уроку були сформульовані педагогом чітко і зрозуміло. Викладач показала приклади розв'язання вправ зрозуміло і доступно. Були правильно підібрані вправи за рівнями складності. Учні до уроку ставилися з великим ентузіазмом, охоче вирішували завдання, активно включались в обговорення питань, що задавались вчителем, не соромились висловлювати свої думки.
В процесі уроку всі завдання були виконані на високому рівні. В процесі уроку виконані освітні, виховні і розвиваючі завдання. Фотозвіт - посилання
Студія онлайн-освіти EdEra та громадська спілка Освіторія розробили онлайн-курс Математика. Просто аби кожен міг не лише зацікавитись цією наукою, але й успішно підготуватись та підготувати до ЗНО.
Матеріали онлайн-курсу можна викор
... Читати далі »
07.02.2019 на міському методичному обєднанні вчителів математики молодий вчитель математики ЗОШ №4 Андрієва Катерина Віталіївна презентувала свій новий інтерактивний плакат «Десяткові дробі».
Вчитель звернула увагу на те, що використання інтерактивних плакатів в навчальному процесі сприяє тому, що учні краще сприймають матеріал, підвищується інтерес до предмета, підвищується ефективність їх самостійної роботи та впливає на якість формування практичних умінь і навичок. Плакати формують уміння самостійно працювати з джерелами інформації, дають змогу учню бачити результат та оцінку своєї праці, можливість знайти правильну відповідь, поглибити знання.
Інтерактивний плакат являє собою електронний навчальний плакат, що має інтерактивну навігацію, яка дозволяє відобразити необхідну інформацію: графіку, текст, звук.
Використання інтерактивних дидактичних засобів — інтерактивних плакатів дозволяє організувати самостійну пізнавальну діяльність учнів і крім отримання предметних знань з предмету освоїти універсальні навчальні дії, такі як аналіз, синтез знань, порівняння, узагальнення та
... Читати далі »
07.02.2019 вчитель математики СШ №23 Сулейманова Ельвіра Андріївна провела майстер – клас «Все навколо математика. Розвиток демократичної компетентності в учнів, реалізація наскрізних змістових ліній на уроках математики».
Ельвіра Андріївна звернула увагу на те, що навчання математики має викликати в учнів якомога більше позитивних емоцій, а її зміст — бути націленим на виховання порядності, старанності, систематичності, послідовності, посидючості і чесності. Необхідною умовою формування компетентностей є діяльнісна спрямованість навчання, яка передбачає постійне включення учнів до різних видів педагогічно доцільної активної навчально-пізнавальної діяльності, а також практична його спрямованість. Доцільно, де це можливо, не лише показувати виникнення математичного факту із практичної ситуації, а й ілюструвати його застосування на практиці. Формуванню математичної та ключових компетентностей сприяє встановлення та реалізація у навчанні математики міжпредметних і внутрішньопредметних зв’язків, а саме: змістово-інформаційних, операційно-діяльнісних і організаційно-методичних. Їх використання посилює пізнавальний інтерес учнів до навчання і підвищує рівень їхньої загальної культури, створює умови для систематизації навчального матеріалу і формування наукового світогляду. Учні набувають досвіду застосування знань на практиці та перенесення їх в нові ситуації.
В практичній частині майстер-класу вчителі класифі
... Читати далі »
07.02.2018 о 10-00 в СШ № 23 у рамках атестації під час засідання міського методичного об’єднання вчителів математики відбудеться майстер-клас учителя Сулєйманової Ельвіри Андріївни з теми «Все навколо математика. Розвиток демократичної компетентності в учнів, реалізація наскрізних змістових ліній на уроках математики» на відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії», раніше присвоєному педагогічному званню «старший учитель». Запрошуються вчителі математики ( по 1 вчителю від школи) та члени експертної групи Ігошина І.В.(Л № 5), Жукова О.Б.(СШ № 25).
